Курс обучения «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы» от НИИДПО

Освоение программы позволяет овладеть методиками развития речевой функции у детей без сформированной речи, включая развитие моторных навыков, артикуляционного аппарата и словарного запаса. Приобретаются практические умения и техники для построения комплексной коррекционной программы работы с неговорящими детьми.

Программа предназначена для родителей детей с задержкой речевого развития, стремящихся получить знания для помощи своим детям, а также для логопедов и дефектологов, желающих повысить квалификацию и расширить спектр профессиональных услуг. Курс будет полезен педагогам и нейропсихологам для более эффективной работы с речевыми нарушениями. После прохождения обучения и получения дополнительной квалификации специалист может работать в дошкольных учреждениях, школах, центрах раннего развития и реабилитационных организациях.

В результате обучения формируется понимание причин отсутствия речи и особенностей развития детей с такими нарушениями, умение выявлять ключевые симптомы моторной и сенсорной алалии. Осваиваются методы обследования неговорящих и плохо говорящих детей, проведения дифференциальной диагностики для определения формы и степени нарушений. Данный курс готовит специалиста, способного проводить комплексную коррекционную работу с различными нарушениями речевого развития.