Данная программа будет полезна психологам, педагогам, дефектологам и медицинским психологам, а также тем, кто стремится углубить профессиональные компетенции в сфере нейропсихологической коррекции. Учащиеся освоят фундаментальные принципы строения мозга, особенности мозговой организации высших психических функций в детском возрасте и вопросы структурно-системной организации нервной системы.
По окончании обучения формируется понимание теоретических основ нейропсихологии, вырабатывается комплексный подход к вопросам диагностики и коррекции. Слушатели осваивают взаимосвязи между высшими психическими функциями и структурной организацией мозга у детей, приобретают навыки организации диагностики мозговых нарушений и готовность консультировать родителей на основе результатов нейропсихологического обследования.
При наличии психологического образования возможна профессиональная реализация в частных и государственных психологических центрах, развивающих группах, реабилитационных учреждениях и образовательных организациях, включая учреждения для детей с особыми образовательными потребностями.