Данная образовательная программа сосредоточена на закономерностях формирования высших психических функций и личности ребенка в их связи с созреванием мозга в нормативных условиях и при отклонениях, рассматривая возможности практического применения этих данных. В рамках обучения осваиваются подходы к проведению диагностического обследования детей и подростков, формируется понимание особенностей развития детской психики и мозговых структур, а также приобретается умение создавать персонализированные планы коррекционной работы.
Сопровождение учащихся обеспечивают персональные наставники, отвечающие на возникающие вопросы и помогающие определить профессиональную траекторию совместно с сокурсниками. Методисты курируют практические работы, проводят учебные разборы случаев, а техническая поддержка поможет в решении организационных моментов и работе с цифровой образовательной платформой.